Jujuy fue sede del 1er seminario presencial de la diplomatura en metodología de orquesta en escuela
Con gran éxito se cumplió la primera instancia presencial de esta propuesta formativa impulsada por la Fundación SOIJAr en articulación con la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), y organizada por el Ministerio de Educación a través de la Secretaría de Políticas Socioeducativas y el Programa Coros y Orquestas.
📍 ¿Cómo se desarrolló el encuentro?
🏛️ Primera jornada (lLunes 3-Ciudad de las Artes): Iniciaron los espacios de formación teórica centrados en los principios, dimensiones y didáctica de la metodología, promoviendo además el análisis y el intercambio de experiencias entre los distintos programas participantes.
Segunda jornada (Martes 4-Escuela N° 111 «San Francisco de Álava»): Los participantes vivieron la emotiva experiencia «Orquesta del Primer Día» (OPD) junto a los niños de la institución, poniendo en valor el poder transformador de la música como herramienta de inclusión, aprendizaje y encuentro. La actividad cerró con un espacio de reflexión e intercambio pedagógico.
Los espacios teórico-prácticos fueron dictados por Camila María Beltramone, Mauricio Veber, Carolina Pineda, Luis Bayona, Esteban Ayala, Lucía Campero y Viviana Valenzuela.
Estuvieron presentes la ministra de Educación, Daniela Teseira; la secretaria de Políticas Socioeducativas, Nancy Chiliguay; la asesora pedagógica ministerial, Marcela Gámez; y el director provincial de Artes, Innovación y Ciencia, Luis Alberto Medina Zar, quienes destacaron la importancia de fortalecer la formación docente continua y promover propuestas inclusivas a través del arte.
Lo que viene
La diplomatura, que inició en abril de 2026 bajo modalidad virtual, contempla dos instancias presenciales durante el año. El segundo seminario está previsto para fines de noviembre, oportunidad en la que se desarrollarán las instancias de evaluación y certificación.
