Provincial

NO CERRARAN LA ESCUELA DE IDIOMAS EN JUJUY

Esta nueva gestión pone énfasis en los estudiantes porque requieren certidumbre. Quiero explicarle a la ciudadanía que esta institución dependía de la exsecretaría de Equidad, que otorgaba un servicio pero no acreditaba ninguna certificación clara del ministerio», sostuvo Medrano. Y agregó:  «Lo que hacía era otorgar una suerte de certificado honorífico, que en realidad a nuestros estudiantes no les servía para el legajo, lo que complicaba su inserción laboral. entonces, para darle certidumbre lo que hicimos fue una readecuación desde la perspectiva».

El funcionario indicó que «en esta secretaría todas las ofertas que se brindan están acreditadas y se certifican, por lo tanto queremos dar resguardo a nuestros estudiantes en no jugar con sus expectativas».

«En relación al tema de los docentes, ellos tenían una baja al 31 de diciembre y no se sabía cuál era el criterio para después darles el alta. Acá, bajo la órbita de la secretaría de Gestión Educativa, se otorgan los espacios curriculares vacantes a través de un listado de orden de mérito o a través de proyectos. Queremos saber cómo era antes esa distribución», afirmó Medrano.

Por último, el funcionario aseveró que «el ministerio de Educación garantiza el estudio de idiomas, pero dentro del propio sistema. Nosotros tenemos escuelas bilingües y los chicos que cursan acreditan esos estudios».

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