El prΓ³ximo 5 de noviembre, el Ministerio de EducaciΓ³n llevarΓ‘ adelante la tercera y ΓΊltima Jornada Institucional del aΓ±o, destinada a supervisores, directivos y personal docente y no docente de los niveles Inicial, Primario y Secundario, y de las distintas modalidades educativas, pertenecientes al perΓodo comΓΊn, de toda la provincia.
En esta oportunidad, el eje de trabajo estarΓ‘ centrado en el anΓ‘lisis de los datos e informaciΓ³n sobre la situaciΓ³n acadΓ©mica de los estudiantes, con el propΓ³sito de diseΓ±ar estrategias y dispositivos de acompaΓ±amiento que fortalezcan las trayectorias educativas en el cierre del ciclo lectivo y con proyecciΓ³n al prΓ³ximo aΓ±o.
La propuesta invita a realizar una pausa institucional para reflexionar sobre los avances, desafΓos y aprendizajes alcanzados en cada escuela, valorando el compromiso de los equipos docentes y directivos en su labor cotidiana.
Durante la primera Jornada Institucional, se presentaron las polΓticas prioritarias 2025, centradas en AlfabetizaciΓ³n, ProtecciΓ³n y Cuidado de las Infancias y Adolescencias, Fortalecimiento y Sostenimiento de las Trayectorias Educativas (con foco en Secundaria), EducaciΓ³n y Trabajo, y la polΓtica transversal de EvaluaciΓ³n y Calidad Educativa.
En la segunda Jornada, el trabajo se orientΓ³ al abordaje del Protocolo de ActuaciΓ³n ante Situaciones Complejas en las Instituciones Educativas, para responder a las demandas de la comunidad educativa y de la sociedad en general.
Con esta tercera instancia, el Ministerio reafirma su compromiso con el trabajo colaborativo, la planificaciΓ³n pedagΓ³gica sostenida y el acompaΓ±amiento integral de las trayectorias escolares en todos los niveles del sistema educativo provincial.